sábado, 27 de agosto de 2016

TUTORIAL SOBRE COMO HACER DIAPOSITIVAS EN POWER POINT DE FORMA EFICIENTE RESUMEN

COMO HACER PRESENTACIONES EFICACES
Las diapositivas de PowerPoint son un excelente recurso para hablar en público y presentar nuestro mensaje de una forma clara y atrayente. Pero en muchas ocasiones estas mismas diapositivas se vuelven en tu contra si olvidas algunos detalles.
PowerPoint, u otro programa similar para creación de diapositivas, es una herramienta para ayudarte a mostrar tus ideas y tus puntos de vista. las diapositivas en sí mismas NO constituyen la presentación o exposición, si fuera así, solo tendrías que proyectar las diapositivas el día de tu exposición sin hablar media palabra.
Se realizo una encuesta donde se demostró cuanto errores de los expositores según el auditorio son los siguientes:
1.    Frase Completas
2.    Textos Pequeños
3.    Colores Difíciles de ver
4.    Gráficos Complejos que no se ven
También se puede observar otros errores como:
·         Hacer Gráficos en tres D que distorsiona la idea
·         Letras pequeña
·         Demasiada información en una diapositiva
Clase  de Presentaciones
·         Persuadir, presentaciones de una clase
·         Sobre un proyecto o tesis
·         Presentación de un grado o trabajo
·         Diferentes propósitos
Cuidado con las malas presentaciones
La información debe ser clara y pertinente, concreta con el fin de cumplir los objetivos propuestos, no se puede dar una información fragmentada como por ejemplo divididas  en viñetas, se debe destacar lo importante en negrita, ojo con las unidades de medidas debe ser estandarizadas, no se debe repetir palabras, debe ser una información coherente y cohesión,
Como se plasma un información en una presentación de una forma adecuada para determinar si la presentación es buena o mala

Solemos integrar mucho aspectos importantes emitimos un concepto de forma global, si damos una conferencia y preguntamos que tal como le ha parecido, se va encontrar muchas aspectos diferentes, se debe desglosar a partir de cuatro aspectos

TEST DE LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES

sábado, 20 de agosto de 2016

Como Subir Documentos de WORD y PDF a Blogger | Insertar WORD y PDF Para Descargar desde mi Blog




Observe el video de subir los ocumentos de WORD y PDF a Blogger | Insertar WORD y PDF Para Descargar desde mi Blog

MI CANAL VÍDEO LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES

En este enlace ya  subí el vídeo de las PRIMERAS CIVILIZACIONES

https://www.youtube.com/channel/UCD7igLpGUX6LWcrgVGVaLIA

PENTAGONO


COMPETENCIA TECNÓLOGICA
Se puede vivenciar de manera practica con la vida cotidiana del maestro de forma interactiva, con un currículo innovador, apropiado en la TIC, crea pensamiento critico,  es un Gestor de proyectos Colaborativos con aplicaciones y juegos, cursos para crecer en mis practicas, Me permite conocer a mis estudiantes partiendo de un diagnostico holístico e integral. Las necesidades de cada estudiantes se puede satisfechas haciendo buen uso de los recursos tecnológicos, con el fin de solucionar algunas falencias académicas y de  aprendizaje, conociendo el ritmo y estilo de cada educando
.

COMPETENCIA COMUNICATIVA
al desarrrollar esta competencia permiten  a los maestros estar en la vanguardia de la aplicación de la TIC en los diferentes escenarios escolares  uno de los conceptos más importantes en lingüística aplicada, tanto en el estudio de la adquisición de segundas lenguas como, a un nivel más práctico, en la enseñanza de lenguas
tiene su origen en el concepto de «competencia de la lingüística» teórica en el marco de la gramática generativa, pero también ha recibido la influencia de teorías de la antropología y la sociolingüística. Por lo tanto, se trata de un concepto que, del mismo modo que los de adquisición de segundas lenguas o enseñanza de lenguas, tiene un carácter interdisciplinar (Cenoz, 1996).




COMPETENCIA GESTION           
permite que el docente tenga las herramientas para optimizar los recursos y ser eficiente para alcanzar los objetivos propuestos en nuestro quehacer diario y pedagógico.
En que exista una armonía en planear, hacer, evaluar y decidir, para potenciar la gestión escolar, y en estos procesos existen tecnologías que permiten que esta competencia se desarrolle eficientemente.
                                                       

COMPETENCIA INVESTIGATIVA
La competencia investigativa se inclina por la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación académica y experimental del individuo. Por lo tanto la acción investigativa estimula: • La descripción de las propiedades y características de la acción investigativa en la universidad. • Conceptualización o categorización con el fin de interpretar la realidad del contexto desarrollando teorías o modelos. • Identifica los principios y normas que rigen la actividad investigativa, formativa o propiamente dicha Maldonado, L.F. (2007). 


MAPAS CONCEPTUALES DE LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES


sábado, 13 de agosto de 2016

REFLEXIÓN DE VÍDEOS DE LAS TIC

REFLEXIÓN DE LA CLASE 1

Las  TIC  en la educación  permite que el docente a partir de una reflexión CAMBIE DE METODOLOGIA, para impactar el proceso de enseñanza  y aprendizaje, ya que tenemos un sinnúmeros de herramientas a nuestro alcance y debemos optimizar los recursos para mejorar nuestro quehacer pedagógico


Este video nos da los referentes teóricos de que  son LAS TIC,  y nos define que son el conjuntos de herramientas, aplicaciones, programas, software educativos, que nos facilita nuestra profesión docente estamos en la obligación de desarrollar nuestra competencia en la tecnología.

Video 3
El docente se vuelve innovador de  sus prácticas y  diseña sus  actividades pedagógicas de acuerdo a las necesidades de su entorno y de los educandos,